【资料图】
科技日报记者 吴纯新 通讯员 程毓
10月17日,记者从武汉科技大学获悉,该校2012年到2021年发表高水平论文统计数据出炉。数据显示,31至40岁的青年教师科研成果产出率最高。该统计项目负责人邹晓顺表示,这说明科研工作虽然有一个不断积累的过程,却也要趁年轻发挥精力旺盛、思维活跃的优势。
去年5月,武科大图书馆副馆长邹晓顺带领刘奇扉和周霈两位老师,申请校级课题——武科大历年文献型科研成果揭示与分析。一年来,他们利用“Scopus文摘与引文库”等检索工具,检索、统计和分析武科大在职教师2012年到2021年学术论文成果的表现和趋势。
在基于Scopus收录的武科大高水平论文数量的统计表中,2012年该校被ESI收录的论文是93篇,2021年是833篇,增幅接近10倍。数据还显示,前5年,每年增长50-100篇;近5年,每年增长100-200篇。
“该表主要统计的是第一作者和第二作者的论文。数据显示,这十年武科大的高水平论文数量大幅提升。”邹晓顺分析说,“国家推进‘双一流’建设以来,武科大重视学科发展,做强优势学科,发展交叉学科和新兴学科,不断加强人才和平台建设,产生更多高水平科研成果。”
通过分析在职教师各年龄段发表的论文数量,工作人员发现,31至40岁年龄段教师的高水平论文数量最多,占在职教师发表论文总数的半数以上。邹晓顺说,青年教师一般是博士毕业,来到学校后,在前期积累的基础上刻苦钻研,高水平论文产出率不断提升。他认为,搞科研既要耐得住寂寞,更要趁年轻发挥精力旺盛、思维活跃的优势,勇攀高峰、多出成果。
谈及此项研究工作的意义,邹晓顺说,本项目针对武科大文献型科研成果,摸清学校的科研表现、科研趋势和长短板,为学校和各学院谋划改革与发展、制定科学研究规划、安排科研任务等提供决策支持与参考。